星座专属茶壶,星座专属茶壶图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于星座专属茶壶的问题，于是小编就整理了2个相关介绍星座专属茶壶的解答，让我们一起看看吧。

1. 大秦帝国，演魏王的演员是谁？
2. 宝宝已经两岁多了，到底要不要上早教？

大秦帝国，演魏王的演员是谁？

是台湾著名的演员，叫李立群。

性别：男 生日：5月2日 星座：金牛座 婚姻状况：已婚，三个孩子 最喜欢的运动：射箭、旅游 嗜好：收藏宜兴茶壶、中国古玉 祖籍：河南 李立群，台湾演员，1952年5月2日生于台湾新竹县，表演能力范围很广，口白精彩，是广告界的最爱，也是台湾难得的全才演员。

宝宝已经两岁多了，到底要不要上早教？

你好，这个问题我必须回答一下。因为我在早教中心工作6年了，而且也是两个宝宝的妈妈。

有一点非常悲哀，大家都说，咱们家庭条件可以，你就报一个呗，就当让孩子玩了。其实啊，最需要早教机构帮助的，就是那些没钱，没时间，甚至没陪伴的孩子和家长。

咱们都知道，孩子最重要的教育是家庭教育。

如果家长们现在已经发现自己对待孩子已经束手无策了，不懂孩子的行为和想法了，就说我们一定一定要开始学习了。

那早教到底是个啥？你们说啥就是啥吗？为啥弄的跟个高端消费奢侈品一样，好像是有钱又有闲的人上的呢？

早教是指孩子0-6岁的早期教育，不是只有到机构才叫我们孩子早教了，你们孩子没早教。咱们唱个小兔子乖乖，胎教的时候听听音乐，这就是早教了。原生态的。

现在的早教机构太多了，有的是外国的理念，有的是双语的教学，有的提高孩子的智商等等等等不一而足把。

其实我工作这么多年，有很多父母都问过我，顾妈妈，那你觉的机构里面到底有用没有？我们不上可以不可以呢？为啥这么多机构，有啥区别呀？我感觉都差不多呀？

我见过很多家长，把这样的机构当成救命稻草，总觉着，我家孩子上了早教，孩子身上的缺点全没了😭。 还有些家长把机构当成“神童生产器”。把早教神化要不得。

正确看待早教给予孩子的帮助，可能我们就不那么纠结了。

结合我自身的情况来回答你这个问题吧！我女儿四岁半了，我和我老公也为上不上早教这事讨论过很多回。我们有不有条件送？肯定是有的，我和我老公都是大学毕业、在各自专业领域都做的很好，但是我们却一致认为，早教没必要送！下面，我跟你说一些发自肺腑的原因：

1、小孩子能力重要，性格更重要

我不觉得小小年纪能说英语单词以后就必然成大器，我也不觉得1、2岁的孩子走路都不稳，硬把他放在桌前画成一幅画就是天才，更不觉得游泳能为他开发什么智慧，感触。我觉得小孩子最要紧的就是健康、开心、陪伴！

我女儿3岁前，几乎每天早上就是背上水壶、带上点心，被我爸爸妈妈带去公园，每天玩一身汗。周末了，我们都是开车出去到城市附近的景点去玩，玩到中午吃完午饭，折返回家。我带我女儿去踏过小溪、捕过鱼、捞了虾、爬了山、游过泳、骑过单车、玩过飞碟、玩过VR、放了飞机、搞过烧烤、放过烟花、逛过菜场、养过鸭子仓鼠小猫龙猫乌龟金鱼...

孩子无忧无虑的敞开玩、在陪伴、开心、摔倒、不满足的情况下，去塑造她的性格，我把这一点看的比什么能力都重要。“性格决定命运”任你有再多的能力、技艺，但是性格不好，在这个社会上仍旧难以立足和发展。

2、早教倡导的概念模糊又类似

早教机构给你绘画的构图都是：宝宝的感触、观察、想象力、犹太式教育、游戏式教育、激发敏捷、提高灵活、体能、智能......

说穿了，这些概念都是听得见、看不着的东西，你觉得孩子有所进步，你可以归功于它的作用，但是没有作用，他反过头来回跟你解释孩子还需要适应、慢慢来、其它客观原因... 我尝试过1、2次早教课，现场其实相对来说比较嘈杂，因为孩子很多，这个哭、那个闹、几乎没有真正安安静静的时刻。我在想，这个时候跟孩子的沟通几乎是0效果，还不如跟孩子单独在郊外，清新的空气和明媚的阳光，才是真正放松、休闲、惬意的亲子时光。

这个问题，先说说我的经历吧。我们大宝一岁多点的时候给他报了一个早教班，还是当时在北京很有名气有很多连锁店的早教机构。费用就先不提了，毕竟已经是7年前的价格了！就先说说他们的教学内容吧。一岁多的孩子刚刚会走，所以他们的教学集中在孩子的动作协调性上，过小山、小桥（走着、爬着都有），袋子里抓物，拍手，孩子要学会听指令，因为我们报的时间并不长，只有半年，基本上也就这些内容了，当然每节课的游戏是不一样的。现在回想下来，其实早教机构对于一岁多的孩子所做的，都是父母在家里一样可以给孩子做的，只不过人家的相对系统些，让你觉得好像有多高深一样。

后来也陆续考察过一些早教机构，都是换汤不换药，也就没有再给孩子报班了。

说完我的经历，再来说说如何考虑这件事。

第一，向内看：1.看家长的初衷。早教机构只不过是把孩子在家的一些“学习”系统化了，然后再加上早教老师说的更有理论依据，所以很多家长对此趋之若鹜，但如果家长能够通过自身的学习，掌握孩子的成长规律，了解孩子每个不同阶段的敏感期，那么这些工作自然是由家长亲自完成更好。当然如果你说自己没时间没精力，那我也就不说太多了！你把孩子成长的希望寄托在别人身上，外人又能说什么呢？！

2.家庭经济条件。早教不是一两天一两个月的事，持续才会有效果。那么以目前早教市场的费用而言，家庭的付出还是挺多的。

第二，向外看：早教机构的理念和老师。我自己也只考察了区区几家早教机构而已，不能一棒子打死所有。不排除一些早教机构有很好的理念很好的老师，能够代替家长来帮助孩子成长。现在看有一些采用蒙氏等等教育理念建立的早教机构也貌似是不错的，不过也最好选择亲子参与的方式，不但孩子要学，家长也要向老师学习教育理念与方式。不要让孩子在家一个样，在培训机构又一番感受。

再针对题主提出的年龄，既然已经两岁多了，我到建议，不如直接看看家周边的幼儿园有没有亲子班，直接去亲子班，一是占坑（如果幼儿园不太好进的话，亲子班反而是捷径，我家周边的几个幼儿园都会优先录取在他们那里上过亲子班的孩子），二是让孩子尽早熟悉幼儿园，将来真正入园也免得哭闹。

要不要上早教班要看你上早教班的目的是什么，如果想让孩子去早教班找小朋友玩，而你又能承担比较高的早教费，这没什么好说的。如果上早教班是为了孩子的智力、情感开发，那么首先你得问自己三个问题：

早教机构的从业人员真的是懂教育的人吗？
他们的课程设计真的合理吗？
花钱真的能买来教育吗？

中国有句老话叫，“3岁看大7岁看老”说的就是孩子的启蒙教育的重要性，3岁以前是启蒙教育的黄金期，这个时期的孩子可塑性非常强。很多人都知道启蒙教育很重要，但并不懂如何去做，往往盲从、跟风把孩子送去早教班；更多的人以为，启蒙教育就是“提前学习”，这个观念是完全错误的。

针对2岁多的孩子，您主要可以从以下两个方面着手：

数学思维能力的启发。学数数、初步了解加减的概念。不要直接教孩子数，把数字关联到生活中来。比如买回来的物品，只要方便点数的都可以拿出来和孩子一起数一数。

例如买了一箱牛奶，让孩子数数，总共12瓶，喝了一瓶之后再让孩子数数剩下多少，这就相当于做减法“应用题”。把枯燥、难以理解的数字概念和生活相结合，让孩子体会到数学并不是抽象的，而是真实存在于生活中有用的东西。

我只是列举了一个例子，生活中还有很多机会可以对孩子进行很好的数学启蒙。要注意的是，家长不能急功近利，不能逮着任何机会就逼着孩子数数，最好的教育应该做到有心无痕。

培养孩子阅读的习惯，尽早识字。没有一个孩子是不爱听故事的，家长一定不要错过了培养孩子阅读习惯的时机。我是在女儿一岁半的时候开始给她读故事（越早越好），我用的方法是指读，具体做法就是用手指着，完全照着书本读。不要担心孩子听不懂，她完全能够理解也不会影响听故事的兴趣。这样做的好处是丰富了孩子的语言词汇，让孩子有更好的表达能力。指读能把空洞的文字和故事联系在一起，文字就是生动而有趣的故事，激发孩子多文字的浓厚兴趣。

在女儿3岁时发现她识字，4岁半开始自己看书，识字是一个非常简单而且很自然的过程。在这里强调不要用识字卡，把文字和阅读分隔开来，让孩子为了识字而识字，这会破坏孩子的学习兴趣。

以上供您参考，用心的父母总能教出优秀的孩子。了解更多的育儿知识可关注我的文章有详细介绍。

我是AngeL妈，用科学的方法育儿，坚持爱与自由的教育理念，欢迎点我关注交流。

到此，以上就是小编对于星座专属茶壶的问题就介绍到这了，希望介绍关于星座专属茶壶的2点解答对大家有用。